校園IC卡一卡通與數字化校園的關系
隨著互聯網通信的發展,現在無論在哪里都能實現隨時通信,方便的人們的生活,實現了遠距離交流,數字化已經成為一項標志,數字化校園也越來越流行于高校,什么是數字化校園呢?數字化校園是以網絡為基礎,利用先進的信息化手段和工具,實現從環境(包括設備、教室等)、資源(如圖書、講義、課件等)到活動(包括教、學、管理、服務、辦公等)的全部數字化,在傳統意義上校園的基礎上構建一個數字空間,以拓展現實校園的時間和空間維度,提升傳統校園的效率,擴展傳統校園的功能,最終實現教育過程的全面信息化,從而達到提高教育管理水平和效率的目的。
數字化校園的結構和特點
數字化校園建設的典型特點包括:
l 對象是學生(學習、數字化生活)、教師(教育、科研)和管理人員(管理)
l 數字化校園宗旨是服務,提供更高效的服務
l 數字化校園建設的基礎是IT工程
l 數字化校園建設的運作是:校長工程
l 數字化校園的建設是一個長期、連續、無終止的過程
校園IC卡一卡通與數字化校園的關系
l 校園IC卡一卡通是“數字化校園”的重要組成部分和基礎設施
l 校園IC卡一卡通是提供信息采集的基礎工程
l 校園IC卡一卡通提供了統一的身份認證系統
l 校園IC卡一卡通提供了實時消費支付系統
l 校園IC卡一卡通提供了財務收付、財務結算和商戶管理等功能,為學校進行財務管理改革和數字化建設提供了基礎
l 校園IC卡一卡通為后勤社會化建設提供了手段和工具
l 數字化校園最終是為人服務的,解決了基礎人員信息和信息載體問題
l 數字化校園在全校范圍內構建了統一的、優良的信息化共享環境
數字化校園就是以IC卡為紐帶,促進了數字化校園的建設,豐富了數字化校園的內容。在這個日新月異的生活中,數字化不斷改變著我們的生活方式,向科技時代邁進!
最新產品
- 人臉消費機
- RF-SIM卡消費機
- 啟迪智慧食堂
- 啟迪無線消費機
- 羽毛球館管理軟件(創業版)
- SF-780系列HID卡售飯機
- 美食城管理系統
- 啟迪SF_980 15寸觸摸屏收款機收銀機
- 啟迪SF-920無線手持打印一體機
- 啟迪SF-910手持消費機